Игры и игрушки малышей

 

Продолжая работу с детьми, над развитием мелкой моторики рук, мы неоднократно продолжаем повторять, что уровень развития речи детей находится в прямой зависимости от степени сформированности тонких движений пальцев рук.

Как правило, если движения пальцев развиты в соответствии с возрастом, то и речевое развитие ребенка - в пределах возрастной нормы. Поэтому тренировка движений пальцев и кисти рук является важнейшим фактором, стимулирующим речевое развитие ребенка, способствующим улучшению артикуляционных движений, подготовки кисти руки к письму, и что не менее важно, мощным средством, повышающим работоспособность коры головного мозга, стимулирующим развитие мышления ребенка.

Нетрадиционные формы и виды материалов в данном направлении работы, их разнообразнее, вызывают у детей большее желание заниматься этим видом деятельности, и в конечном итоге мы получаем более высокий уровень развития речи ребенка. Поскольку современная жизнь удаляет человека от природных факторов и велико вредное воздействие современных технических средств, возможно и необходимо использовать природные материалы в работе с воспитанниками детского сада.

Сенсорные игры

 

Дошкольный возраст — период интенсивного сенсорного развития.

Ребенок познает мир через органы чувств, овладевает способами манипуляции с предметами. Сенсорика — основа возникновения познавательных психических процессов и речи.

Чтобы развивать систему чувств ребенка, не требуются специальные условия и занятия, можно создать игры по сенсорике для детей 2-3 лет своими руками.

Зоопарк

В течение тематической недели - «Животные жарких и холодных стран» малыши совместно с учителем -логопедом совершали увлекательные экскурсии по зоопаркам, жарким и холодным странам. 

Чтобы воспитать молодое поколение в духе бережного, ответственного отношения к природе, необходимо с самого раннего возраста целенаправленно воспитывать в детях чувство наблюдательности, ответственности за состояние окружающей среды и природы в целом. Для развития лексико-грамматических норм языка были проведены игры «Назови признаки»,

«Угадай по описанию», «Назови

 ласково», «Один – много» и другие.

«Экскурсии в зоопарк» – это возможность понаблюдать за объектами живой природы в естественных условиях. У детей лучше развивается наблюдательность и любознательность. Одним из объектов исследования стали животные - слон и белый медведь. Ребята с удовольствием рассмотрели и описали животных.

Уважаемые родители, бабушки и дедушки, в выходной день бросайте все дела и отправляйтесь в зоопарк. Вы получите заряд энергии, положительные эмоции. Прогулка по зоопарку с ребенком, а еще лучше всей семьей – это прекрасная возможность весело и с пользой провести время и, заодно, избавиться от плохого настроения и уныния! Хорошей всем прогулки!